三毛手工

早教方案

亲子互动早教方案栏目专心做亲子互动早教方案方面知识的地方,早教方案栏目精准化、精彩化亲子互动早教方案内容,小小的手工可以培养孩子的动手能力,更利于孩子的综合能力和心理健康的培养锻炼,创意手工可以培养孩子的想象力、观察力和创造力,孩子在做手工的过程中会养成观察周围环境事物的习惯,慢慢的会更精准的抓住事物的特点特征,在手工中从模仿到创作,也就是创作力的培养过程。

  • 学前班数学活动教案:学习5的组成

    学前班数学活动教案:学习5的组成

    学前班数学教学目标:1、学习5的组成,知道5分成两份有两种分法。2、能根据图片的特征记录物体的数量。3、能按要求边操作边讲述活动过程。教学重、难点:复习5以内数的分解及组成教学准备:1、教具:黑板上范画,数字卡片1-5。2...

  • 幼儿园学前班数学备课教案:比较轻重

    幼儿园学前班数学备课教案:比较轻重

    学前班数学教学目标:1、通过活动让幼儿学习比较轻重的方法,并安步学会记录。2、培养幼儿的观察能力,动手能力。教学准备:天平盐萝卜白菜南瓜(一个)菠萝(一个)两个苹果西瓜一个教学课时:1课时教学过程:1、导入新课教师把物品放在...

  • 学前班数学活动教案:复习6、7的加减法

    学前班数学活动教案:复习6、7的加减法

    学前班数学教学目标:1、引导学生经历根据一幅图写两道加法算式和两道减法算式并算出得数的探索过程,感受调换两个加数的位置得数一样的客观事实。2、掌握得数是6或7的加法及6减几、7减几的减法的计算方法,并能正确的进行...

  • 幼儿园学前班数学备课教案:认识6的形成

    幼儿园学前班数学备课教案:认识6的形成

    学前班数学活动目标:1、在游戏活动中学习6的形成,认识数字6,理解6的实际意义。2、激发学习兴趣,发展幼儿操作,思维能力。教学重点:认识数字6教学难点:理解6的实际意义活动准备1、萝卜、青菜、磨菇卡片各6张,1-6数字卡片。2、...

  • 幼儿园学前班数学下册课时计划:第4课时5的加法小制作

    幼儿园学前班数学下册课时计划:第4课时5的加法小制作

    教学内容:5的加法学前班数学教学目标:1.让幼儿来理解加法的含义2.让幼儿掌握5的加法3.使幼儿学会解答简单的口述加法应用题,培养幼儿初步的分析问题的能力教学准备:苹果卡片4个、动物卡片:狮子、老虎、大象、斑马各5张教学...

  • 幼儿园学前班数学下册老师的课程安排教案:第36课时复习人民币的单位以及换算原理小制作

    幼儿园学前班数学下册老师的课程安排教案:第36课时复习人民币的单位以及换算原理小制作

    1、复习人民币的单位以及换算原理。2、练习(1)请幼儿上来,分别拿出一分、一角、一元、一角三分等等。(2)让幼儿说好所帮家里买东西的过程,用了多少钱?(3)翻开《数学》第38---39页,引导幼儿按要求进行练习。...

  • 幼儿园学前班数学公开课教案:集体舞——以主体为中心区分左右小制作

    幼儿园学前班数学公开课教案:集体舞——以主体为中心区分左右小制作

    一、活动名称:集体舞--以主体为中心区分左右。二、学前班数学活动目标:1、萌发感知体验左右空间位置活动的兴趣。2、正确区别左右空间位置关系,并理解其相对性、可变性。3、提高观察力,抽象思维能力、小组合作学习能力、...

  • 幼儿园学前班数学备课教案:5的分解与组合

    幼儿园学前班数学备课教案:5的分解与组合

    学前班数学教案5的分解与组合东津镇中心幼儿园朱桂荣设计意图:在这次教学实践中,我以幼儿新课程标准为依据,采用直观演示型、探究型的凑十法既为幼儿计算这类加法提供了简便的计算方法,又有效的培养了幼儿的数学思维能力,...

  • 有趣的DIY小制作 幼儿园大班科学《平衡原理》教案diy

    有趣的DIY小制作 幼儿园大班科学《平衡原理》教案diy

    磁铁是一种天然的矿石。古希腊人和中国人发现自然界中有种天然磁化的石头,称其为“吸铁石”。早期的航海者把这种磁铁作为其最早的指南针在海上来辨别方向。制作所需的全部材料。粘贴支架。粘贴顶部磁铁。组装粘贴,支架...

  • 幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第32课时复习分类小制作

    幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第32课时复习分类小制作

    学前班数学活动目标:1、通过活动使幼儿能从生活、游戏中感受事物的关系,学会如何分类。2、通过幼儿的操作、探索,培养幼儿发现、观察比较、归纳事物特征的逻辑思维能力;3、体验数学活动的乐趣。活动准备:红、黄、蓝不同颜...

  • 数学活动——《种苹果》—幼儿园小班数学教案

    数学活动——《种苹果》—幼儿园小班数学教案

    一、活动目标:1、能按颜色标记帮苹果分类。2、学习根据点数和苹果匹配。3、发展幼儿的语言能力,能够完整的表述一句话。二、活动准备:1、果园场景,并贴上颜色标记以及画上各种形状并在形状中间画上点数。2、幼儿已认识各...

  • 幼儿园学前班数学下册课时计划:第3课时5以内数的组成小制作

    幼儿园学前班数学下册课时计划:第3课时5以内数的组成小制作

    教学内容:5以内数的组成。学前班数学教学目标:1.使学生通过动手操作掌握5以内数的组成,并能熟练地说出5以内数的组成。2.培养学生的观察、操作、表达能力,初步的自学能力,初步的迁移类推能力。3.培养学生认真做练习的良好...

  • 幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第9课时数的记录小制作

    幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第9课时数的记录小制作

    活动目的:1、进一步理解1—10的实际意义2、训练幼儿的记忆力及反映能力重点:按数字做动作,知道数的实际意义难点:按数字做动作,知道数的实际意义准备:1——10数字卡片认识数字1-10过程:一、开始部分(引出内容)1...

  • 幼儿园学前班数学下册课时计划表:第10课时制作统计图小制作

    幼儿园学前班数学下册课时计划表:第10课时制作统计图小制作

    一、设计意图幼儿在区角中、科学活动中,常出现将物品进行分类后,数了数量,比较了多少。由于没有记录,所以数了也会忘记。条形统计图浅显易懂,能力较弱的幼儿可以通过不断点数记录,在形成完整的统计后可以清晰的看出数量、比...

  • 幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第1课时学习1小制作

    幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第1课时学习1小制作

    教学目标1、学习1-20按群计数,两个两个数;2、建立数群概念。教学准备教师演示板一套,幼儿人手一套学具。教学过程一、活动导入:教师和幼儿玩数单双数的游戏,从1到10,再到20。二、活动组织:1、请小朋友在插板上的第一行插上...

  • 学前班数学备课教案:《得数是4的加法》

    学前班数学备课教案:《得数是4的加法》

    一、学前班数学活动目标:1、复习得数是3以内的加法,4以内数的组成。2、通过创设情景,让幼儿在操作过程中尝试自己列出得数是4的加法算式,尝试自编得数是4的加法应用题。二、活动准备:3以内加法算式卡、数卡4,苹果、梨图片4...

  • 翻绳

    翻绳

    翻绳又叫解股,是女孩子喜爱的另一种室内游艺。用一根绳结成绳套,一人以手指编成一种花样,另一个人则用手指接过来,并翻成另一种花样,相互交替编翻,直到一方不能再编翻下去为止。这种玩法,花样繁多,趣味横生,充分表现出女孩子们...

  • 幼儿园学前班数学下册课时计划:第2课时继续学习按数群计数小制作

    幼儿园学前班数学下册课时计划:第2课时继续学习按数群计数小制作

    教学内容:继续学习按数群计数教学目标1、学习1-20按群计数,5个5个数;2、建立数群概念。教学准备教师演示板一套,幼儿人手一套学具。教学过程一、活动导入:教师和幼儿玩数单双数的游戏,从1到10,再到20。二、活动组织:1、请小...

  • 学前班数学备课教案:5以内数的口头加减法

    学前班数学备课教案:5以内数的口头加减法

    一、活动目标1.能用表象进行5以内数的加减运算,并能用语言表达运算过程。2.发展表象思维。二、重点与难点1.重点:理解加减法的意义。2.难点:用语言表达运算过程。三、材料及环境创设1.材料:塑料小动物,雪花片等物品。1-5的数字...

  • 幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第27课时10的组成小制作

    幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第27课时10的组成小制作

    学前班数学活动目标:1、根据不同的画面进行讲述,并列出相应的算式,从而感知加法算式所表达的数量关系。2、懂得运用互换规律,增多减少的规律3、积极探索数学活动,参与游戏,遵守游戏规则。活动准备:1、教具:挂图一副;篮球框、球...

  • 学前班数学备课教案:按物体的特定规律排序

    学前班数学备课教案:按物体的特定规律排序

    一、活动目的1.通过让幼儿动手操作、比较,发现物体的排列规律并进行排序。2.培养观察、比较能力和初步的判断推理能力。二、活动准备1.教具:黑白序列的排序图样。2.学具:①幼儿分组操作材料:a铺地砖b串彩链c围围墙d排排队②花...

  • 幼儿园学前班数学下册课时计划表:第40课时10以内的加减练习小制作

    幼儿园学前班数学下册课时计划表:第40课时10以内的加减练习小制作

    要求:熟练地口算10以内的加减法。过程:一、说一说2——10的组成。二、将磨菇上的算式出来,写上得数作为编号。小白兔要8号磨菇,小灰兔要采6号蘑菇,它们多采了多少?将它们采到的蘑菇分别写在各自的篮子上。2+4=10-4=3...

  • 幼儿园学前班数学下册课时计划表:第21课时认识长方体小制作

    幼儿园学前班数学下册课时计划表:第21课时认识长方体小制作

    1、教师一手拿出长方形纸片,问幼儿是什么形状,另一手拿起长方体积木,问幼儿这块积木和纸片样子一样不一样,什么地方不一样,让幼儿看出积木的一面也是长方形,但是有好几个面。2、出示长方体积木,将各面上的不干胶纸一一撕下贴...

  • 幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第24课时二等分和四等分小制作

    幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第24课时二等分和四等分小制作

    教学内容:二等分1.初步学习用对边折、对角线折、过中心点折的方法把规则的图形等分成两份,并知道部分小于整体,整体大于部分。2.在操作实践过程中,能标新立异教学准备:各种图形的纸若干、剪刀、铅笔、作业纸教学过程:1.提问...

  • 幼儿园学前班数学教案大全:认识各种形状小制作

    幼儿园学前班数学教案大全:认识各种形状小制作

    时活动内容:认识各种形状(练习)学前班数学活动目标:1、复习球体、圆柱体、长方形、正方体,能正确说出名称和基本特征,发展空间知觉能力。2、能从周围环境中找出与立方体相似的物体。3、提高参与活动的积极性和体验与活动的...