用矿泉水瓶自制简易多功能日影仪创意小发明制作方法
有一天,科学老师布置我们预习科学课《我的水钟》,说市教育局的领导会来听我们班的课,要求我们按照教材上提供的方法每个小组制作一个水钟,准备上实验课要用。
我们认真仔细地预习了课文一遍,了解到课中要我们用塑料瓶制作一个能计时10分钟的水钟。水钟的设计制作方案是:将两个饮料瓶分别剪开,一个剪去底部,一个剪去上部,在瓶盖上钻一个小孔,再把它们组装起来,画上刻度(如下图)。
我们觉得这种水钟太简单了,很容易制作,但滴水的速度不好控制,孔钻小了,怕脏东西把出水孔给堵塞,影响滴水速度,孔钻大了,又怕瓶子里的水一下子就漏完了,计时不了10分钟……
用什么方法来控制滴水的速度最好呢?我们小组经过认真讨论和思考,想到了用输液装置中的控制器来控制滴水速度,制作一个与教材中有所不同的新型水钟,小组长分配给我们每个人的任务后,接下来就是找材料和制作了。制作这个水钟要用一个矿泉水瓶,一个打吊针用的输液控制器。
矿泉水瓶家里有,在回家的路上我们到附近的诊所要了一个输液控制器,回到家里就开始制作起来:先找到了一个矿泉水瓶,用一根小铁钉再瓶盖上钻一个孔,孔不容易钻,钻得很小,插不进输液管,怎么办呢?我想出了一个办法,把小铁钉用布包起来,用打火机烧一下小铁钉,再去钻孔,结果很容易把孔钻大了,试了一下正好能插进输液控制器,水钟就这样做好了。
接下来就是做试验了,先关闭控制器,打开瓶盖装满水,然后倒过来,看着时钟,等秒针走到12的时候实验开始,打开控制器,看着水从一根管子往下流,空气从另一根管进,在水中冒气泡,跟医院里打吊瓶的情境一样。时间一分一分地过去,我们在饮料瓶上画刻度,可只画上一点点痕迹,怎么也画不现,等到第10分钟,瓶子里只剩一点点水了,我们的水钟正好能计时10分钟。我们把做好的水钟拿到学校来给老师看,老师表扬了我们:“这个水钟很有创意,你们真会动脑筋想办法……”。
实验课上,我们把水钟架到铁架台上,用水槽在下面接水。老师发给我们每个小组一支油性笔,说这种笔能在塑料瓶上写字,要我们每个小组在容器上每分流出的水位上画上刻度,制作一个计时10分钟的水钟,我们很快就做好了,刻度也画得很亮了(如上图)。等每个小组都制作完成了,全班进行了计时比赛,最后的结果是:我们小组的输液控制器水钟制作最简单、计时最准确。作者:曹寒冰 李思远 刘 墨
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